Unidad 5 tarea 3

                                                CRITERIOS DE EVALUACION

Tarea 3 Actividad P2P

Define, junto con el equipo de trabajo - si no tienes equipo puedes hacer la tarea individualmente -, los criterios e indicadores para evaluar la secuencia didáctica diseñada en la unidad anterior (puedes utilizar elementos presentados en esta unidad u otros ajenos). Establece una serie de herramientas y recursos de evaluación que permitan realizar:

una evaluación formativa del proceso de aprendizaje;

una evaluación sumativa centrada en el producto final del proceso de aprendizaje.

EXPLICA CIENTIFICAMENTE UN FENOMENO (100%)

USA HIPOTESIS	SI                                   NO	20%
INVESTIGA	SI                                    NO	20%
APLICA	SI                                      NO	20%
CONCLUYE	SI                                         NO	20%
PROPONE	SI                                        NO	20%

APLICA MODELO MATEMATICO, EN RESOLUCION DEL PROYECTO (100)

PROBLEMA	SI                                      NO	20%
FORMULA	SI                                      NO	20%
EMPLEA	SI                                      NO	20%
INTERPRETA	SI                                     NO	20%
EVALUA	SI                                      NO	20%

APLICA HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS, EN SU PROYECTO (100)

REPRODUCE	SI                                 NO	25%
TRANSFIERE	SI                                 NO	25%
CRÍTICO	SI                                 NO	25%
CREATIVO	SI                                 NO	25%

  Además de listas de cotejos, para observaciones.

HERRAMIENTA PARA ELABORAR RÚBRICAS

Con el fin de apoyar y facilitar a los docentes el diseño de sus Rúbricas, en Eduteka le hemos hecho seguimiento durante varios años a la herramienta “Rubistar” y la recomendamos ampliamente. Esta herramienta funciona en línea, ofrece una versión en español y el registro y uso es gratuito. Los usuarios registrados pueden crear, almacenar, acceder y editar sus Rúbricas desde cualquier sitio en el que dispongan de una conexión a Internet.

 Esta herramienta facilita a los docentes la creación de Rúbricas porque ofrece ideas tanto en los aspectos o categorías, como en los criterios con los que estos se van a evaluar facilitándoles así no partir de cero. Rubistar ofrece:

Plantillas predeterminadas de Rúbricas para evaluar varios tipos de productos en distintas asignaturas (Matemáticas, Ciencias, Arte, Lectura, Escritura, Música, etc).

La posibilidad de modificar las plantillas predeterminadas, para adaptarlas a las necesidades particulares del docente y del contexto de aprendizaje.